逼真的 360° 体验使年轻人能够近距离熟悉各种职业领域。无论是技术、社会、手工还是创造性职业，学习者都能直接融入不同的工作领域，体验可能等待他们的活动、流程和要求。
虚拟现实单元不仅起到了初步引导的作用，还帮助许多年轻人明确了自己的兴趣所在，并为即将到来的探索日选择了合适的地点。在随后的讨论中，虚拟体验对学生的激励作用显而易见：许多人惊讶于虚拟现实技术带来的各种可能性，以及通过虚拟现实技术可以体验到多么实际和生动的职业。
通过使用 VR 眼镜，学校将重点放在以体验为导向的现代职业指导方法上。所有八年级班级都能从中受益，并为为期三天的职业探索活动做好了更充分的准备。
我们期待着事后分析学生们的经历和感想，并继续为他们的职业未来之路提供广泛的支持。