사실적인 360° 체험을 통해 청소년들은 다양한 직업 분야를 가까이에서 접할 수 있었습니다. 기술직, 사회직, 육체직, 창작직 등 다양한 직업 분야에 직접 몰입하여 활동, 프로세스 및 요구 사항을 경험할 수 있었습니다.
VR 유닛은 초기 오리엔테이션의 역할을 했을 뿐만 아니라 많은 청소년들이 자신의 관심사를 구체화하고 다가오는 탐험의 날에 적합한 장소를 선정하는 데 도움이 되었습니다. 이후 토론을 통해 가상 인사이트가 학생들에게 얼마나 큰 동기 부여가 되었는지 알 수 있었습니다: 많은 학생들이 VR 기술을 통해 다양한 가능성과 실제적이고 생생하게 직업을 체험할 수 있다는 사실에 놀라워했습니다.
VR 안경을 사용함으로써 학교는 진로 지도에 대한 현대적이고 체험 중심적인 접근 방식에 초점을 맞추고 있습니다. 8학년 모든 학급이 이 혜택을 받을 수 있었고 3일간의 진로 탐색 프로그램을 훨씬 더 잘 준비할 수 있게 되었습니다.
이후에도 학생들의 경험과 소감을 분석하고 전문적인 미래를 향해 나아갈 수 있도록 다양한 지원을 계속 제공할 수 있기를 기대합니다.