Skolebestyrelse

Skolens værge - repræsentation af alle forældre

Skolebestyrelsen diskuterer og samler alle elevers forældres interesser og repræsenterer dem over for skoleledelsen og Euregio Comprehensive Schools øvrige medbestemmelsesorganer.

Ansøgninger og beslutninger

Beslutninger, der skal træffes på skolekonferencen - skolens øverste medbestemmende organ - diskuteres her på forhånd. Skolebestyrelsen kan også indsende sine egne forslag til skolekonferencen, som der så stemmes om der.

Regelmæssig udveksling

Formændene for skolebestyrelsen har en regelmæssig dialog med skolens ledelse. Skoleledelsen kan videregive information til alle forældre via skolebestyrelsen.

Tæt samarbejde med udviklingsforeningen

Skolebestyrelsen på Euregio Comprehensive School arrangerer jævnligt et cafeteria på læringsvejledningsdage og andre særlige lejligheder, hvor man både kan forkorte ventetiden på stedet og tage kager med hjem til kaffebordet bagefter. Indtægterne fra salget går til vores skoles booster club. Det er gode muligheder for forældre til at udveksle ideer med hinanden på tværs af klasserne.

Hvis du har spørgsmål, problemer eller forslag, så tøv ikke med at kontakte vores skolebestyrelsesformænd:

Formand:

Fru Daniela Schmidt

Fru Sabine Pauls


Kære forældre og værger,

Mobning er et socialt problem, som vedrører os alle, og som vi forældre heller ikke kan ignorere. Derfor opstår spørgsmålet om, hvad vi selv kan gøre for at støtte lærerne i deres forebyggende arbejde mod vold og mobning?

Det er det spørgsmål, vi er nødt til at stille os selv igen og igen. Hvis vores børn har bekymringer og frygt, er vi som forældre en vigtig og uundværlig støtte. Det gælder også de ting, der påvirker skolehverdagen.

Først og fremmest er det vigtigt, at vi finder ud af, at vores barn kan være blevet et offer eller måske en gerningsmand. Da mobning ofte foregår i det skjulte, er det ikke altid let for hverken os eller lærerne at opdage det. En tæt og tillidsfuld dialog mellem forældrene og skolen kan være en hjælp. Hvis et sådant tilfælde har fundet sted, har børnene brug for vores støtte, vores øre til at lytte, for at genopbygge den sårede selvtillid.

  • Tag dig tid til dit barn og lyt til ham/hende for at afklare og bearbejde situationen sammen med lærerne.
  • Tal med dit barn om dets behov og ønsker, og se, om de kan opfyldes.
  • Du bør opmuntre dit barn og foreslå måder, hvorpå han/hun kan genetablere kontakten med eleverne i klassen.

Skolen gør allerede meget på forebyggelsesområdet, for eksempel gennem projekter med eksterne partnere eller også internt på skolen. I et multiprofessionelt team i samarbejde med skolens socialrådgiver diskuteres og arbejdes der med problemer. I faget "Social læring" lærer vores børn også, hvordan de skal opføre sig i vanskelige situationer. Hvis der opstår konfliktsituationer, skal de håndteres så hurtigt som muligt og løses sammen med alle involverede parter i et passende miljø.

Vi som forældre kan også bidrage meget til et vellykket samarbejde i skolen, hvis vi selv er rollemodeller for respektfuldt samarbejde.