Kære besøgende. I denne sektion forsøger vi at besvare alle spørgsmål, der opstår om vores skole. Hvis nogle af dine spørgsmål ikke bliver besvaret her, er du velkommen til at stille dem i en e-mail til verwaltung@egs.gronau.de. Denne side vil blive opdateret regelmæssigt med de spørgsmål, du har stillet.
1. Hvilken slags skole er grundskolen?
Her anbefaler vi også vores video Hvad er en grundskole?
På vores grundskole kan eleverne opnå alle kvalifikationer på grundskole- og gymnasieniveau.
- Abitur (efter 13. klasse)
- Fachabitur (skolebaseret del efter 12. klasse)
- Mittlerer Schulabschluss med kvalifikation til gymnasiale Oberstufe (efter 10. klasse)
- Afgangsbevis fra mellemskole (Fachoberschulreife) (efter 10. klasse)
- Folkeskolens afgangseksamen efter 10. klasse
- Folkeskolens afgangseksamen efter 9. klasse
Uanset anbefalingen fra grundskolen optages og undervises alle børn sammen. Vi sørger for, at hvert barns individuelle evner fremmes og udfordres. Eleverne bliver ikke tidligt adskilt efter præstation. Denne opdeling finder sted i matematik og engelsk i 8. klasse. I de andre fag undervises eleverne sammen med differentieret materiale. På den måde drager hvert barn fordel af de andres individuelle styrker så længe som muligt. Efter 10. klasse følger gymnasiale Oberstufe (overbygning) på vores skole. Det betyder, at eleverne kan tage Abitur på Euregio Gesamtschule Epe uden at skifte skole.
2 Hvad betyder "bunden heldagsskole", og hvor længe varer undervisningen?
Euregio Gesamtschule Epe er en bunden heldagsskole. Det betyder, at undervisningen slutter kl. 15.15 på mandage, onsdage og torsdage og kl. 13.00 på tirsdage og fredage. Et eksempel på et skema for en 5. klasse kan findes her. Ved frokosttid kan børnene spise i vores spisesal eller bruge legepladsen på vores skolegård. Ældre elever kan også lide at bruge denne tid til rekreation. I undervisningstiden udfører eleverne deres opgaver og får støtte af en lærer. Disse opgaver erstatter de klassiske lektier, som ikke findes på vores skole. Eleverne skal dog stadig læse hjemme til klassetests og eksamener.
3. Hvilke børn er skolen egnet til?
Euregio Gesamtschule Epe henvender sig til alle børn. Vi lever vores motto "Sammen om din fremtid", accepterer alle børn, uanset anbefaling fra grundskolen, bopæl eller andet, og underviser dem sammen. På den måde kan alle børn drage fordel af de andre børns færdigheder og evner. Lærerne er opmærksomme på den enkeltes evner og potentiale og giver individuel støtte.
4. Hvor stor er skolen, og får alle børn en plads?
Vores grundskole er planlagt som en skole med fire indgange. Det betyder, at vi planlægger fire nye 5. klasser med 25 til 29 børn hvert skoleår. I alt underviser vi derfor ca. 115 børn i hver årgang. Så længe indskrivningstallene ikke overstiger dette tal, får alle børn en plads på vores skole. Hvis antallet af ansøgninger overstiger vores kapacitet, afgør lotteriet det.
Hvornår finder indskrivningen til den nye 5. klasse sted, og hvad skal jeg bruge til den?
Vores indskrivningsdage på Euregio Comprehensive School finder altid sted i den 2. eller 3. uge af februar. Medbring venligst dit barns karakterblad fra grundskolen, et foto og en fødselsattest samt den udfyldte indmeldelsesblanket.
Hvad skal jeg gøre, hvis mit barn skal overflyttes til Euregio Comprehensive School?
Hvis du ønsker at overflytte dit barn til vores skole, bedes du kontakte vores afdelingsleder I fru Balke alexandra.balke@egs.gronau.de direkte. Hun vil lave en aftale med dig for at afklare alle yderligere detaljer. Du bedes også medbringe dit barns seneste karakterblad.
7. Hvilke sprog kan mit barn lære her? Der undervises i engelsk fra 5. klasse som fortsættersprog fra grundskolen. I 7. klasse kan eleverne vælge hollandsk som andet fremmedsprog som en del af denobligatoriske valgfagsundervisning. I 8. klasse er der mulighed for at vælge fransk som andet eller tredje sprog som en del af den supplerende undervisning.
Hvad er forskellen mellem intern differentiering og ekstern differentiering?
Ved intern differentiering undervises eleverne sammen i den eksisterende læringsgruppe, som regel klassegruppen. Vi ser de individuelle forskelle som en berigelse af undervisningen og ønsker at bruge dem produktivt i undervisningen. Lærerne tager højde for disse forskelle både i planlægningen af undervisningen og i gennemførelsen af præstationsevalueringer.
Ved ekstern differentiering opdeles eleverne i nye undergrupper. Det gør vi i engelsk fra 8. klasse og i matematik fra 9. klasse i henhold til E- og G-kursusopgaverne. I de resulterende E- og G-forløb er vores mål at støtte og udfordre eleverne mere specifikt med hensyn til deres forventede kvalifikationer og afsluttende eksamener i det respektive fag. Selv efter tildelingen er det muligt at skifte mellem kurserne med passende præstationer, og det kontrolleres regelmæssigt af os.
9 Hvem underviser på Euregio Gesamtschule Epe?
Da Euregio Gesamtschule fører til alle ungdomsuddannelser og til Abitur, underviser kvalificerede lærere med undervisningskompetence for klasserne 5-10 og/eller 11/13 på vores skole. Lærerne støttes af vores socialpædagog og flere speciallærere. Denne kombination sikrer en læringssituation, hvor hver enkelt kan støttes optimalt.
10 Hvad er de grundlæggende pædagogiske principper på skolen?
Alle er velkomne på Euregio Comprehensive School i Gronau-Epe! Vi ser mangfoldighed og forskellighed i skolefællesskabet og den enkeltes styrker som en berigelse af vores skoleliv. Vi fremmer respektfuld interaktion i vores fællesskab og evnen til at håndtere konflikter på en retfærdig, ansvarlig og passende måde.
Vi arbejder sammen som et team på en tillidsfuld og effektiv måde
Vi ønsker at skabe en positiv skolekultur gennem aktivt og socialt samarbejde. For at opnå dette skaber vi muligheder for individuel og kooperativ læring, der på lige fod fremmer og udfordrer eleverne i deres forskellighed.
Vi mobiliserer ressourcer
Vi bruger vores elevers forskellighed til at give vores elever mulighed for at udvikle deres faglige og sociale kompetencer.
Vi er der for vores børn
Vi organiserer hele dagen på en varieret måde og tilbyder kreative aktiviteter i frokostpausen for at imødekomme vores børn og unges behov. Vi lytter til vores elevers bekymringer og problemer og finder løsninger sammen.
Vi arbejder med samarbejdspartnere
Vi bruger ekspertise og erfaring fra partnere uden for skolen til at tilbyde et pålideligt og varieret udvalg af programmer, der understøtter vores elevers interesser og talenter.
Vi handler og planlægger overregionalt
Vi fremmer partnerskaber med andre skoler i nærheden og i nabolandene for at give vores elever mulighed for at lære om nye ting.
Vi fremmer professionel handling
Vi bruger de multiprofessionelle kompetencer hos alle medlemmer af vores skolefællesskab til løbende at arbejde med videreudvikling af vores skole.