Erasmus+ Project: "Vraag het uw buren" - Ontdek de diversiteit van Europa via taal

Dankzij het brede netwerk van mijn mentor, Johan Kramer van TalentStad in Zwolle, kreeg ik de kans om het lesgeven op verschillende soorten scholen in Nederland te ervaren als onderdeel van het zogenaamde job shadowing (een soort stage):

Naast onze partnerschool, TalentStad Beroepscollege en TalentStad Praktijkonderwijs, waren dit onder andere het Carolus Clusius College en het Meander College. Ik heb niet alleen verschillende lessen kunnen observeren, maar ook een diep inzicht gekregen in het Nederlandse schoolsysteem, onder andere door deel te nemen aan een bijeenkomst van de schoolhoofden, docenten, ouders en leerlingen van de genoemde scholen.

Tijdens de lessen Duits, Nederlands en Geschiedenis observeerde ik niet alleen de structuur van de lessen en het gedrag van de docent, maar was ik ook betrokken bij de lessen. Het nauwe contact met docenten en leerlingen heeft mijn competenties op het gebied van taal, reflectie en Europees burgerschap enorm vergroot. Tussen de lessen door, maar ook vaak na schooltijd, was er altijd een grote uitwisseling van kennis en ervaring met de verantwoordelijke docenten: Zo werden er, van "gedrag van leerlingen" tot "planning en uitvoering van lessen" tot "verschillen tussen het Duitse en Nederlandse schoolsysteem", een aantal onderwerpen met veel interesse besproken.

Daarnaast werd tijdens het verblijf het programma uitgewerkt voor de ontmoeting tussen de Nederlandse en Duitse hogescholen, die plaatsvond op de laatste dag van de mobiliteit in het kader van een studiedag en eindigde met de ondertekening van een gezamenlijk "Memorandum of Understanding". In het memorandum staat de gezamenlijke intentie om in de toekomst met en van elkaar te blijven leren en verdere projecten te realiseren, zoals het Duits-Nederlandse sportfestival op 28 juni 2018 in Epe, dat al gepland staat.

 Wat is Erasmus+ (LA1)?

In het kader van kernactiviteit 1 ondersteunt de EU bijscholing voor leerkrachten, schoolhoofden en pedagogisch personeel in scholen en voorschoolse instellingen. De activiteiten moeten plaatsvinden in een programmaland en kunnen twee dagen tot twee maanden duren. Activiteiten in het kader van kernactie 1 in de schoolsector omvatten lesgeven aan een partnerinstelling, deelname aan Europese opleidingscursussen en conferenties, of "jobshadowing" aan een partnerinstelling of aan een instelling die relevant is voor schoolonderwijs.

Meer informatie op: www.erasmusplus.de