Pārejas procesa veidošana

Pārejas procesa veidošana

Pāreja uz Vernera fon Zīmensa ģimnāziju ir veidota tā, lai pāreja būtu pēc iespējas raitāka. Skolēni ar jauno skolu un ģimnāzijas darba metodēm jāiepazīstina lēnām. Tas nozīmē vispirms ierasties jaunajā skolā, iekārtoties un iemācīties, kā mācīties ģimnāzijā (palielinot mācīšanās ātrumu un patstāvību).

  • Pirms vasaras brīvdienām mācību gada pēdējā pirmdienā no plkst. 15:00 līdz 16:00 notiek "degustācijas sesija". Bērni, kuri pēc vasaras brīvdienām pāriet uz WvSG, tiekas ar savu klases audzinātāju un iepazīstas ar saviem jaunajiem klasesbiedriem.
  • Mācību gads sākas ar iepazīšanās dienām. Pirmajā dienā svinīgā sagaidīšana notiek vispirms ekumēniskajā dievkalpojumā un pēc tam aktu zālē. Jaunie skolēni saņem mācību grāmatas, stundu sarakstu un skolas biļetenu. Otrajā un trešajā dienā tiek iekārtota klase un izpētīta skolas ēka. Jaunos skolēnus atbalsta sponsori.
  • Förderbandkonzept AAA (darba uzvedība - uzmanība - cieņa): Pirmajās deviņās nedēļās 5. klases sākumā dažādu mācību stundu sākumā skolēni īsās vienībās piedzīvo daudzas detaļas, kas palīdz vingrināt darba uzvedību ģimnāzijā, veicina uzmanību mācībās un bagātina visu kopā dzīvi skolā. Sīkāka informācija par konveijera lentes koncepciju ir atrodama tabulā zem pozīcijas "Förderbandkonzept AAA".
  • Raesfelda Dabas skolas pieredzes pārgājienu diena kalpo klases kopienas stiprināšanai.
  • Informatīvs pasākums ar policiju par drošiem ceļiem uz skolu
  • Projekts "Mācīties mācīties" (skatīt attiecīgo nodaļu)
  • Lions Quest programma 5. klasē (Palīdzēt cilvēkiem augt: stiprināt indivīdu un grupu)
  • Atbalsta klases (DaZ, LRS)
  • Grūtību gadījumā: Diagnoze, konsultācijas un individuāls atbalsts
  • Atgriezeniskās saites lapa pirmā pusgada beigās 5. un 6. klasē: tā kā ziņojumā tikai netieši ir teikts kaut kas par uzvedību darbā, bet nekas par uzvedību sabiedrībā, skolēni pārbaudes posmā kopā ar pusgada ziņojumu saņem atsauksmju lapu, kuru var apskatīt attiecīgajā vietā.