Zu diesem Anlass interviewten die beiden Deutschlehrerinnen Frau Vischedyk und Frau Cantama die Schülerinnen und Schüler sowie das Lehrerkollegium der Sekundarschule Epe. Die Schulleiterin Frau Groß-Bölting schätzt vor allem den Teamgeist im Kollegium und die wachsenden Gemeinschaften in den Klassen.
Für die Schülerinnen und Schüler stellen selbstverständlich die langen Mittagspausen und die Exkursionen am Schuljahresende Highlights dar. Neben dem Vergnügen wird aber auch deutlich, dass die neue Schulform der Sekundarschule von den Schülerinnen und Schülern positiv bewertet wird. Lobend erwähnt ein Großteil der Schülerschaft die heterogene Zusammensetzung der Klassen hinsichtlich ihrer Neigungen und Fähigkeiten, was insbesondere durch die Wahl zwischen zwei Leistungsniveaus in den Hauptfächern ermöglicht wird. Außerdem empfinden die Schülerinnen und Schüler die Zusammensetzung der Klassenlehrerteams aus einer weiblichen und einer männlichen Lehrkraft als besonders vorteilhaft. Weiteres Lob erhält das breite Angebot an Profilkursen und die praktischen Unterrichtsfächer. Zudem erfreuen sich viele Teilnehmer der Umfrage an der modernen Ausstattung der Klassenräume. Im Zeitalter von I-pad und Co erzeugen die Smartboards rege Bewunderung.
Neben einem Feedback der Schülerinnen und Schüler war auch wichtig zu erfahren, welche Wünsche für das kommende Schuljahr anstehen. Besonders deutlich wurde, dass ein großer Teil der Schülerschaft wünscht, die bereits bestehende Spieletonne durch weitere Spielgeräte aufzustocken. So stünde den Kindern ein breiteres Spieleangebot in den Mittagspausen zur Verfügung. Vor allem die Schülerinnen und Schüler des Profilfachs „Singen und Musizieren“ möchten im neuen Schuljahr eine Schulband in Zusammenarbeit mit dem Musiklehrer Herrn Leusmann gründen.