Med 22 sodelujočimi ekipami učencev so bile tudi tri ekipe iz 5. in 8. razreda. Samoprogramirani roboti so morali na danih igriščih reševati naloge na temo "recikliranja hrane" in "natančnega kmetovanja". Roboti so morali pomagati zmanjšati količino zavržene hrane s samodejnim premikanjem hrane na primerne lokacije in samostojnim sajenjem polj na podlagi vnaprej določenih podatkov. Čeprav to letos ni bilo dovolj za zmago, smo zelo ponosni, da so naši učenci 5. razreda zasedli 2. in 3. mesto, učenci 8. razreda pa 4. mesto v razburljivem finalu.
Tekmovanje