Fantje in dekleta v osmem razredu so se od poletnih počitnic učili o islamu. Izlet v mošejo je zaokrožil niz učnih ur. Skoraj štiri kilometre do ulice Burgstraße v Gronauuu so s kolesom hitro premagali in razred je že stal pred stavbo, ki na prvi pogled ni bila videti kot bogoslužni prostor. Trije člani islamske skupnosti so skupino prisrčno sprejeli na vhodu in začeli s pojasnilom, da je bila stavba prvotno cvetličarna, ki so jo člani skupnosti sami preuredili v mošejo.
Med ogledom mošeje so učenci hitro ugotovili, kako drugače je zasnovan islamski bogoslužni prostor v primerjavi s krščansko cerkvijo. Namesto visokih stropov, pisanih oken in stalno nameščenih klopi jih je pozdravil širok, svetel prostor z udobno molitveno preprogo, kjer se verniki zbirajo k molitvi. Še ena razlika: na robu prostora je bilo le nekaj sedežev, ki so bili namenjeni izključno starejšim ali bolnim članom skupnosti. Večina vernikov je molila stoje, sede ali v poklonu neposredno na preprogi - fizično aktivna oblika molitve, ki je bila za mnoge mlade nova. Obravnavana je bila tudi prostorska ločitev moških in žensk med molitvijo. Razred je izvedel, da ženske molijo v ločenem prostoru, ki jim omogoča mir in zbranost. Ta ureditev je bila sprejeta z zanimanjem in je spodbudila razprave o različnih verskih tradicijah in njihovem pomenu v vsakdanjem življenju.
Kljub razlikam v arhitekturi in postopkih so učenci odkrili tudi veliko podobnosti med islamom in krščanstvom. Obe religiji častita enega Boga in pripisujeta velik pomen bogoslužju in molitvi kot osrednjima elementoma verskega življenja. Tako Sveto pismo kot Koran veljata za sveta pisma, ki zagotavljajo vodstvo in tolažbo. Tudi spoštovanje stvarstva, ljubezen do bližnjega in prizadevanje za moralno odgovorno življenje povezujejo obe religiji. Mladi so bili še posebej navdušeni nad tem, kako močno so etične vrednote, kot so sočutje, pravičnost in človečnost, v ospredju - ne glede na verske razlike.