Licznie przybyli rodzice mogli skosztować między innymi domowej sałatki tureckiej i bawarskiej obazdy, słuchając muzyki perkusyjnej na domowych cajonach. Ponadto można było podziwiać obrazy namalowane przez dzieci farbami, które wcześniej przygotowały z czerwonej kapusty, kawy i szpinaku. Przedmioty rzemieślnicze
ze śmieci, a prezentacje zakończył quiz międzykulturowy. "Kiedy myślę o dniach projektu, jedyne, co przychodzi mi do głowy, to "wow"", podsumowała Lisge z klasy 5a. Oprócz nauczania faktów międzykulturowych, skupiono się na wspólnej nauce i, oczywiście, wspólnej zabawie. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie trzy cele zostały w pełni osiągnięte podczas trzech dni projektowych.