Z tej okazji dwie niemieckie nauczycielki, pani Vischedyk i pani Cantama, przeprowadziły wywiady z uczniami i kadrą nauczycielską Sekundarschule Epe. Dyrektorka szkoły, pani Groß-Bölting, szczególnie docenia ducha pracy zespołowej wśród kadry nauczycielskiej i rosnącą społeczność w klasach.
Dla uczniów najważniejsze są oczywiście długie przerwy obiadowe i wycieczki pod koniec roku szkolnego. Jednak oprócz zabawy jasne jest również, że nowa forma szkoły średniej jest pozytywnie oceniana przez uczniów. Większość uczniów chwali heterogeniczny skład klas w odniesieniu do ich skłonności i umiejętności, co jest możliwe w szczególności dzięki wyborowi między dwoma poziomami wyników w głównych przedmiotach. Ponadto uczniowie uważają, że skład zespołów nauczycieli klasowych składających się z jednej kobiety i jednego mężczyzny jest szczególnie korzystny. Kolejne pochwały dotyczą szerokiej gamy kursów profilowanych i nauczanych przedmiotów praktycznych. Ponadto wielu uczestników ankiety jest zadowolonych z nowoczesnego wyposażenia sal lekcyjnych. W erze I-padów i Co, tablice interaktywne wzbudzają żywy podziw.
Oprócz informacji zwrotnych od uczniów, ważne było również, aby dowiedzieć się, jakie mają życzenia na nadchodzący rok szkolny. Stało się szczególnie jasne, że duża część uczniów chciałaby powiększyć już istniejący kosz do zabawy o więcej sprzętu do zabawy. Dałoby to dzieciom szerszy zakres gier do zabawy podczas przerw obiadowych. Przede wszystkim uczniowie przedmiotu profilowanego "Śpiew i muzykowanie" chcieliby w nowym roku szkolnym założyć szkolny zespół muzyczny we współpracy z nauczycielem muzyki, panem Leusmannem.