Onder de 22 deelnemende studententeams bevonden zich drie teams uit jaar 5 en 8. Zelfgeprogrammeerde robots moesten op gegeven speelvelden opdrachten oplossen over het onderwerp "voedselrecycling" en "precisielandbouw". De robots moesten helpen voedselverspilling tegen te gaan door het voedsel automatisch naar geschikte locaties te verplaatsen en zelfstandig velden te beplanten op basis van vooraf gedefinieerde gegevens. Hoewel het dit jaar niet genoeg was om te winnen, zijn we erg trots dat onze leerlingen van leerjaar 5 2e en 3e werden en dat onze leerlingen van leerjaar 8 4e werden in een spannende finale.
Concurrentie