På invitasjon fra professor Dr. Brast besøkte en gruppe elever, ledsaget av Demming, Westfälische Hochschule für angewandte Wissenschaften i Bocholt 12. februar 2025 for å fremme dybdestudier innen STEM-feltet. De fikk delta i en workshop om industriingeniørstudiet ved Bocholt-campus og fikk fordype seg i arbeidsverdenen til en industriingeniør i løpet av en dag.
I den første delen (den tekniske delen) av workshopen ble studentene introdusert for hovedfunksjonene i NX-programvaren, spesielt CAD-delen, som står for Computer Aided Design, dvs. dataassistert design. Oppgaven var nå å designe en 3D-modell av en kopp og deretter den noe mer sofistikerte 3D-modellen av en flaskeåpner. Alle fikk lov til å dekorere og personliggjøre sin egen flaskeåpner etter egne ideer.

Dette høydepunktet ble umiddelbart etterfulgt av det neste. Det første steget var å finne ut hvilken produksjonsprosess som egner seg best til produksjon av flaskeåpnere. Dette førte oss til vannstråleskjæremaskinen, der vi fikk oppleve produksjonen av en flaskeåpner på nært hold. I det siste produksjonstrinnet ble flaskeåpnerne lasergravert med våre motiver. Så var den ferdig, vår egen flaskeåpner - for en opplevelse!
Vi fortsatte med en underholdende og interessant omvisning på Westfälische Hochschule für angewandte Wissenschaften. Ved lunsjtid ble vi invitert til festmåltid i universitetets egen kantine.
Etter lunsjpausen fulgte andre del av workshopen: Målet var å markedsføre flaskeåpneren på en lønnsom måte. I denne delen av workshopen gikk elevene inn i rollen som bedriftsledere. Ved hjelp av et levende og spennende forretningsspill lærte de om grunnleggende forretningssammenhenger og diskuterte mulige optimaliseringsmetoder. Deretter måtte de ta lønnsomme eller optimaliserende beslutninger og implementere dem i forretningsspillet. Beslutningene som ble tatt av de unge, vordende industriingeniørene, var vellykkede takket være de erfarne rådene og støtten fra Langner, som coachet gruppen perfekt som forskningsassistent. Entusiasmen var tilsvarende stor, og "selskapet" i forretningsspillet hadde tredoblet overskuddet - for en suksess! På slutten av workshopen fikk alle deltakerne et sertifikat fra Westfälische Hochschule.

På vei tilbake var alle enige om at det var et trivelig universitet med svært vennlige ansatte som ga oss et uforglemmelig informativt, spennende og levende innblikk i hverdagen til en industriingeniør. Tusen takk for det! Vi vil også takke næringsutviklingsorganisasjonen for Borken-distriktet! (Dmg)