ここでは、生徒たちは4時間の実習の中で、PCR(ポリメラーゼ連鎖反応)、ゲル電気泳動、2種類のDNA分離を自主的に行うことができました。こうして生徒たちは、これまで模型を使って学んできた遺伝学の理論的なトピックを、実践の中で熱心に深めていきました。
エクスカーション
エクスカーション
ここでは、生徒たちは4時間の実習の中で、PCR(ポリメラーゼ連鎖反応)、ゲル電気泳動、2種類のDNA分離を自主的に行うことができました。こうして生徒たちは、これまで模型を使って学んできた遺伝学の理論的なトピックを、実践の中で熱心に深めていきました。