Küsimus 01:
Kas gümnaasiumi ja gümnaasiumi ülemiste klasside vahel on erinevus?
Ei. Mõlemad koolitüübid õpetavad gümnaasiumi ülemastme ettenähtud õppekavade kohaselt. Ülemise kooliastme lõpus sooritavad kõik õpilased keskkooli lõpueksami.
Üldkoolis pööratakse suurt tähelepanu teie individuaalsele õppetasemele. Põhikoolides rakendatav diferentseeritud töö, mille eesmärk on toetada, julgustada ja suunata, jätkub ka gümnaasiumiastmes. Seega pakub üldkool "pehmemat" üleminekut ja tavaliselt on koolist väljalangevuse määr madal.
Küsimus 02:
Milliseid tingimusi pean ma täitma, et pääseda sissejuhatavasse faasi (11. klass)?
Keskmisest paremad tulemused keskkooli lõputunnistuse (Fachoberschulreife) omandamisel annavad õiguse gymnasiale Oberstufe (gümnaasiumis, gümnaasiumi, gümnaasiumi üldhariduskoolis ja kutsegümnaasiumis). See antakse, kui 10. klassi lõpus on tulemused kõigis õppeainetes vähemalt rahuldavad. Piisava tulemuse ühes põhiaines (saksa keel, matemaatika, inglise keel) võib kompenseerida hea tulemusega teises põhiaines. Maksimaalselt kolm rahuldavat sooritust mõnes teises õppeaines või kaks rahuldavat ja üks mitterahuldav sooritus võib olla kompenseeritud sama paljude heade sooritustega teistes õppeainetes. Iga õppeaine võib kompenseerida ainult üks kord.
Küsimus 03:
Kuidas on gymnasiale Oberstufe üles ehitatud?
Gymnasiale Oberstufe on kõikides gümnaasiumides ja üldhariduskoolides sama. See koosneb kokku kolmest aastast ja algab üheaastase sissejuhatava etapiga (gümnaasium: 10. klass; üldkool: 11. klass). Sellele järgneb kaheaastane kvalifikatsioonietapp. Gümnaasiumi ülemastmes viibimise maksimaalne kestus on neli aastat. See kehtib vastavalt ka kutseõppe gümnaasiumide kohta.
Küsimus 04:
Mis vahe on sissejuhataval etapil ja kvalifikatsioonietapil?
Sissejuhatavas etapis tutvustatakse õpilastele gümnaasiumi ülemastme sisu ja metoodilisi nõudeid. Siin omandavad nad kõik sisulised ja metoodilised eeldused, et täita kvalifikatsioonietapi nõudeid. Sissejuhatava etapi lõpus viiakse õpilased üle kvalifikatsioonietappi, kus nad sooritavad abituurieksami. Üleviimine toimub ainult sissejuhatavast etapist kvalifikatsioonietappi, mitte aga kvalifikatsioonietapi kahe kooliastme vahel. Sissejuhatava etapi lõpus toimuva üleviimisega omandavad õpilased gümnaasiumi õppe käigus keskastme lõputunnistuse. Kvalifikatsioonifaasis saavutatud tulemused lähevad arvesse abituriendi üldhinnangus.
Küsimus 05:
Milliseid kursusi on olemas ja kuidas erinevad põhi- ja edasijõudnute kursused?
Sissejuhatavas etapis toimub õpetamine põhikursustel, kvalifikatsioonifaasi kahel aastal põhikursustel (põhitase) ja edasijõudnute kursustel (edasijõudnute tase). Lisaks võib kõikides kooliastmetes läbida kahetunniseid süvakursusi, eelkõige saksa keeles, matemaatikas, edasijõudnud võõrkeeltes ja vajadusel ka teistes ainetes. Kvalifikatsioonifaasis pakutakse ka kahe- või kolmetunniseid projektkursusi.
Õpilase individuaalse koolikarjääri nõustamine seoses kohustusliku ja valikaine valikainetega toimub koolis nõustava õpetaja poolt.
Küsimus 06:
Mis on "profiilid"?
Koolielu raames valite ülemises astmes eriala, milleks on kas matemaatika või loodusteadused või võõrkeel.
Küsimus 07:
Millal valitakse edasijõudnute kursused?
Õpilased valivad oma kaks edasijõudnute kursust siduvalt sissejuhatava etapi lõpus kaheaastase kvalifikatsioonifaasi jaoks.
Küsimus 08:
Milliseid edasijõudnute kursusi saab valida?
Esimene edasijõudnute aine peab olema võõrkeel, mida on jätkatud keskkooliastmes, või matemaatika või loodusteadus või saksa keel. Teise süvakursuse aine võib vabalt valida kooli nõuete ja võimaluste piires.
Küsimus 09:
Milline on gymnasiale Oberstufe nädalaplaan?
Gümnaasiumi ülemastme kolme aasta jooksul tuleb saavutada kokku vähemalt 102 tundi nädalas. Sissejuhatavas etapis ja kvalifikatsioonietapis tuleb võtta keskmiselt vähemalt 34 tundi nädalas. Nädalaste tundide arvu tasaarveldamine sissejuhatava ja kvalifikatsioonietapi vahel ei ole lubatud, kuid see on võimalik kvalifikatsioonietapi kahe aasta jooksul.
Küsimus 10:
Millal omandatakse Fachhochschulreife koolipõhine osa?
Gümnaasiumides, üldhariduskoolides ja täienduskoolides omandatakse Fachhochschulreife akadeemiline osa kõige varem pärast kvalifikatsioonietapi kahte tõusvat semestrit. Koos üheaastase juhendatud praktika või kutseõppega saavutavad nad õiguse õppida Fachhochschule'is.
Küsimus 11:
Kuidas ma saan planeerida oma isiklikku kõrgkoolikarjääri?
Õpilase individuaalse koolikarjääri alane nõustamine toimub koolis nõustamisõpetaja poolt. Lisaks saab õpilase endakarjääriplaneerida internetipõhise nõustamisprogrammi "LuPO"( ülemise kooliastme karjääri- ja planeerimisvahend) abil, mille saab alla laadida siit.