Αυτός ο μαθηματικός διαγωνισμός χαρακτηρίζεται από μια ποικιλία τύπων εργασιών που αποκλίνουν από τις υποτιθέμενες "τυπικές σχολικές εργασίες" και ενθαρρύνουν τον προβληματισμό, τον προβληματισμό, τον υπολογισμό και την εκτίμηση.
Οι μαθητές σαφώς απόλαυσαν τις εργασίες και πολλοί από αυτούς εργάστηκαν επιμελώς μέχρι το τελευταίο λεπτό.
Στη συνέχεια, όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποιητικό και μικρά βραβεία σε αναγνώριση των επιτευγμάτων τους. Αυτή τη σχολική χρονιά υπήρξε επίσης μια καινοτομία: για πρώτη φορά, δύο μαθητές κέρδισαν τον εσωτερικό σχολικό διαγωνισμό.
Με ισχυρούς 103,75 βαθμούς, ο David Gerwens (8c) και ο Nathan Bozkurt (8c), που για άλλη μια φορά έδειξαν κορυφαία απόδοση, πέτυχαν την υψηλότερη βαθμολογία στο σχολείο. Με μεγάλη χαρά έλαβαν διάφορα βραβεία - μεταξύ των οποίων και ένα μπλουζάκι - καθώς είχαν επίσης το μεγαλύτερο άλμα καγκουρό (δηλαδή τον μεγαλύτερο αριθμό διαδοχικών σωστών απαντήσεων).
Οι ακόλουθοι μαθητές πέτυχαν τις υψηλότερες βαθμολογίες στις άλλες ομάδες ετών: Celea Weyck (5b), Ella Erlenkamp (6b), Johanna Oing (6b), Mikolaj Dudzik (7b) και Theodor Mußmann (10d).
Συνολικά, όλοι οι συμμετέχοντες μπορούν να είναι περήφανοι για τα μαθηματικά τους επιτεύγματα!