Lektioner

Baseret på kravene i læseplanen underviser vi på en færdigheds- og dannelsesorienteret måde og fremmer vores elevers individuelle læringsprocesser.
  • 1. Vi underviser i individuelle læringsstrategier til kontinuerlig kompetenceudvikling.

    Alle lærere bruger forskellige metoder og læringsstrategier:

    • At lære at lære
    • Mediekoncept
    • Læreplan for metoder


    Alle deltagende lærere besøger ekstracurriculære læringscentre:

    • Kontakt til forskellige universiteter, f.eks. forskningsprojekter på universiteterne i Osnabrück, Münster, Ruhr University Bochum og Duisburg-Essen.
    • Bethesda-kontakt, f.eks. sommerfest/julefest/julemarkedsbesøg.
    • Karriererådgivning / erhvervserfaring / praktik:
      Kontakt med forskellige universiteter (Münster / Köln) og andre gymnasier for fælles karrierevejledningsarrangementer.
    • Teaterbesøg (tysk/litteratur i gymnasiet): teaterbesøg på tværs af niveauer som en del af skolens interne tyskpensum + litteraturkursusbesøg i teatret
    • Samarbejde med de protestantiske og katolske kirker:
      • Inspektion (f.eks. kirkeinteriør, kirkegård),
      • projekter (f.eks. kreativ udformning af en korsvej og præsentation i påsken),
      • "Religiøs skoleuge"
      • Kontakt med det syrisk-ortodokse og islamiske samfund
    • Besøg på vandværket, rensningsanlægget og transformatorstationen
    • Udflugter (f.eks. Münster Zoo, skolelaboratorium)
    • Besøg hos Entsorgungsgesellschaft Westmünsterland (EGW) om emnet "Affaldsrådgivning for skoler"
    • Raesfeld Nature Experience School (5. klasse), oplever naturen og styrker holdånden


    Alle lærere arrangerer klasse- og skolerejser eller projektarrangementer.


    Alle elever får mulighed for at deltage i supplerende uddannelsesprogrammer, f.eks:

    • Pasning natten over
    • skoleundervisning
    • LRS-støtte
    • DaZ-støtte
    • Skolens førstehjælpstjeneste
    • Robotteknologi klub
    • Engelsk dramagruppe
    • Juridisk viden
    • Holdstøtte-sport
    • Bee-AG
    • Mediespejdere
    • Den Unge Opera Detmold
    • Raesfeld Naturskole
    • Avisprojekt (WN)
    • Rock- og popmuseum
    • Historiefortæller


    Hvis det er nødvendigt, formidler alle lærere kontakt til de generelle sociale tjenester på ungdomskontoret og offentlige rådgivningscentre.
    Alle elever tilbydes et støttende, differentieret forebyggelseskoncept sammen med samarbejdspartnere, f.eks:

    • Færdselsundervisning klasse 5 (politi)
    • Spotlight: Teater mod mobning 6. klasse (ASB Münster)
    • Cybermobning (mobning af spejdere)
    • Misbrugsforebyggende klasse 8 (Caritas misbrugsrådgivning/ Borken distrikts misbrugsforebyggelsescenter/ TPZ Münster/ TV Gronau/ Fit &Fun forening/ Gronau familieuddannelsescenter)
    • Narkotikaforebyggelse klasse 9 (politi)
    • Skolens førstehjælpstjeneste (First Aid Man & Dog Epe)


    Alle lærere støtter eleverne i at deltage i konkurrencer, f.eks:

    • Læsekonkurrence 6. klasse (Börsenverein des deutschen Buchhandels)
    • Engelsk/fransk læsekonkurrence
    • Kængurukonkurrence 5.-9. klasse
    • Stor udfordring kl. 5 - 9
    • DELF-eksamen
    • Cambridge - Certifcate
  • 2. Vi skaber et undervisningsmiljø, der er befordrende for læring.

    Alle, der er involveret i skolens liv, støtter vores elever i deres personlige udvikling gennem:

    • Kommunikation af værdier
    • Husets regler
    • LionsQuest
    • Studerende påtager sig ansvar (f.eks. gårdvagt, kantinedrift)
    • Raesfeld Naturskole
    • Festivaler, ture
    • Anerkendelse af særlige præstationer
  • 3. Vi støtter og styrker vores elever i fagspecifikke, metodiske og sociale færdigheder i overensstemmelse med deres individuelle evner.

    Alle lærere imødekommer vores elevers individuelle behov for støtte og udvikling:

    • Koncepter for salgsfremstød
    • Tilsyn med lektier
    • LionsQuest
    • Tilbud uden for skolen
    • LRS
    • DaZ
    • Projektbegivenheder:
      • Den Unge Opera Detmold
      • Raesfeld Naturskole
      • Avisprojekt (WN)
      • Rock- og popmuseum
      • Historiefortæller


    Hvis det er nødvendigt, formidler alle lærere kontakt til de generelle sociale tjenester på ungdomskontoret og offentlige rådgivningscentre.
    Alle elever tilbydes et støttende, differentieret forebyggelseskoncept sammen med samarbejdspartnere, f.eks:

    • Færdselsundervisning klasse 5 (politi)
    • Spotlight: Teater mod mobning 6. klasse (ASB Münster)
    • Cybermobning (mobning af spejdere)
    • Misbrugsforebyggende klasse 8 (Caritas misbrugsrådgivning/ Borken distrikts misbrugsforebyggelsescenter/ TPZ Münster/ TV Gronau/ Fit &Fun forening/ Gronau familieuddannelsescenter)
    • Narkotikaforebyggelse klasse 9 (politi)
    • Skolens førstehjælpstjeneste (First Aid Man & Dog Epe)


    Alle lærere støtter eleverne i at deltage i konkurrencer, f.eks:

    • Læsekonkurrence 6. klasse (Börsenverein des deutschen Buchhandels)
    • Engelsk/fransk læsekonkurrence
    • Kængurukonkurrence 5.-9. klasse
    • Stor udfordring kl. 5 - 9
    • Kreativ konkurrence for unge (Volksbank)
    • DELF-eksamen
    • Cambridge - Certifcate


    Alle deltagende lærere arrangerer udflugter med eleverne.

  • 4 Vi vurderer og klassificerer på baggrund af en harmoniseret og gennemsigtig præstationsevaluering.

    Alle faglærere informerer eleverne om præstationskriterier og præstationsniveauer.

    • Kriterier for præstation
    • Feedback-formularer
    • Forventningshorisonter for klasseprøver og eksamener
  • 5 Vi fremmer og faciliterer de bedst mulige læringsprocesser.

    Alle lærere støtter eleverne ved at overholde og bruge følgende retningslinjer:

    • Specialiserede læseplaner
    • Substitutionskoncept
    • EVA
    • Bibliotek