Тук учениците успяха самостоятелно да проведат PCR (полимеразно-верижна реакция), гел-електрофореза и две различни изолирания на ДНК в рамките на четири часа. По този начин учениците с ентусиазъм задълбочиха теоретичните теми от генетиката на практика, за които преди това бяха научили с помощта на модели.
Екскурзия