Першу перешкоду довелося подолати в ІС. Адже потрібно було знайти місце для кожного, ухилитися від зустрічних гостей і розмістити на полицях часом скромний багаж, який часом більше нагадував шеститижневу літню відпустку. Це перше завдання було виконано більш-менш блискуче. Після цього можна було зосередитися на розмовах із сусідами по кріслу, музиці, смартфоні чи різноманітному виборі солодощів. Подорож на рік розпочалася.
Новозбудований хостел Schulz розташований безпосередньо на берлінському вокзалі Ostbahnhof, неподалік від площі Александерплац і є ідеальною відправною точкою для поїздок до мегаполісу на S-Bahn та U-Bahn. Кожен студент отримав 5-денний проїзний квиток одразу після прибуття. Як би легко це не звучало, для декого (як для студентів, так і для викладачів ;) спочатку було нелегко зорієнтуватися в незнайомому розкладі руху міського транспорту в джунглях. Тож, після заселення в затишні кімнати хостелу, принаймні деякі мандрівники прибули до меморіалу Гогеншьонхаузен з невеликим запізненням і незапланованою довгою поїздкою на швидкісній електричці. У невеликих групах сучасні свідки протягом півтори години проводили екскурсію територією меморіалу та розповідали про події в колишній в'язниці Штазі в інтерактивній та зворушливій бесіді, що залишило незабутні враження у всіх учасників.
Перерва після візиту була короткою, але її вистачило на першу вечерю та необхідний макіяж і перевдягання, перш ніж вони вирушили на наступний пункт програми - дискотеку у великому залі "Матриця". Вперше, на радість деяким, юні берлінські мандрівники були відокремлені від дорослих наставників; всі присутні вчителі були відокремлені від своїх вихованців вишибалою ще до того, як вони увійшли, і направлені в окрему "вчительську кімнату". Учням і студентам, з іншого боку, тепер було дозволено танцювати протягом трьох годин з кількома іншими шкільними класами на трьох різних поверхах і дозволити першому, дуже виснажливому дню святково завершитися. Всі разом вони повернулися до гуртожитку пізно ввечері: як і очікувалося, довгий день закінчився великою втомою і тихою першою ніччю.
Наступні три дні були барвистим поєднанням спільних обідів, культурних заходів та вільного часу, під час якого учні та студенти мали змогу досліджувати місто, що завжди поєднувалося з проблемою орієнтування в розкладі громадського транспорту.
Разом або меншими групами вони відвідували історичний музей "Топографія терору", концтабір Заксенгаузен, музей воскових фігур "Мадам Тюссо", підземелля Берліна, технічний музей або пожежну частину, а також робили спільні фотографії біля Бранденбурзьких воріт. Крім того, пізно ввечері у вівторок учні відвідали Бундестаг. Спочатку учні прослухали коротку лекцію про історію та політичне значення Бундестагу, а потім провели захоплюючу екскурсію під скляним куполом. Поїздка завершилася спільним вечором боулінгу, який приніс багато задоволення як учням, так і вчителям.
Зворотний шлях до Бад-Бентхайму розпочався так само, як і подорож назовні: з пошуку місць для людей і валіз. Останні були менш наповнені солодощами, але в них можна було сховати один-два предмети одягу, величезного плюшевого єдинорога або ще більшого плюшевого ведмедя. Більшість батьків вже чекали на своїх дітей на залізничній станції Бентхайм, коли вони приїхали, і для більшості з них п'ять днів перебування в Берліні пролетіли непомітно. Поїздка до столиці стала чудовим спільним досвідом для всіх - і для учнів, і для вчителів!