Yaz tatilinden bu yana sekizinci sınıftaki kız ve erkek öğrenciler İslam konusunu işliyorlardı. Camiye yapılan gezi, dersler dizisini tamamladı. Gronau'daki Burgstraße'ye kadar olan yaklaşık dört kilometrelik yol bisikletle hızlı bir şekilde kat edildi ve sınıf ilk bakışta ibadet yeri gibi görünmeyen bir binanın önünde durdu. İslam cemaatinin üç üyesi grubu girişte sıcak bir şekilde karşıladı ve binanın aslında bir çiçekçi dükkânı olduğunu ve cemaat üyeleri tarafından camiye dönüştürüldüğünü açıklayarak sözlerine başladı.
Cami gezisi sırasında öğrenciler, İslami bir ibadet yerinin bir Hıristiyan kilisesinden ne kadar farklı tasarlandığını hemen fark ettiler. Yüksek tavanlar, renkli pencereler ve kalıcı olarak yerleştirilmiş banklar yerine, onları geniş, ışık alan bir oda ve müminlerin dua etmek için toplandıkları rahat bir seccade karşıladı. Bir başka fark: odanın kenarında sadece birkaç koltuk vardı ve bunlar sadece cemaatin yaşlı veya hasta üyeleri için tasarlanmıştı. İbadet edenlerin çoğu ayakta, oturarak ya da doğrudan halının üzerinde eğilerek dua ediyordu - birçok genç için yeni olan fiziksel olarak aktif bir dua şekli. Dua sırasında erkekler ve kadınlar arasındaki mekânsal ayrım da tartışıldı. Sınıf, kadınların huzur ve konsantrasyon sağlamak için ayrı bir alanda dua ettiklerini öğrendi. Bu düzenleme ilgiyle karşılandı ve farklı dini gelenekler ve bunların günlük yaşamdaki önemi hakkında tartışmaları teşvik etti.
Mimari ve usullerdeki farklılıklara rağmen, öğrenciler İslam ve Hıristiyanlık arasında birçok benzerlik de keşfettiler. Her iki din de tek Tanrı'ya ibadet eder ve dini yaşamın temel unsurları olarak ibadet ve duaya büyük önem verir. Hem İncil hem de Kuran, rehberlik ve teselli sağlayan kutsal metinler olarak kabul edilmektedir. Yaradılışa saygı, komşu sevgisi ve ahlaki açıdan sorumlu bir yaşam arayışı da iki dini birleştirmektedir. Gençler özellikle merhamet, adalet ve insanlık gibi etik değerlerin dini farklılıklardan bağımsız olarak ne kadar güçlü bir şekilde ön plana çıktığından etkilendiler.