Öğrencilere "öğrenci stajı" konulu bir başlangıç atölyesi sunuldu. Dersin öğrenme içeriği şöyleydi: Grup çalışması, bilgi kaynaklarının kullanımı ve bilginin uygun dilde yeniden üretilmesi, içeriğin aktif olarak benimsenmesi, sosyal ve iletişimsel yeterlilik eğitimi, bağımsız öğrenme ve hareket etmenin yanı sıra kendi bakış açılarını geliştirme. Sekizinci sınıf öğrencileri sergiyi bağımsız olarak ziyaret etme fırsatı buldular. Dokuma makineleri, dizgi makineleri ve rotatif baskı makineleri, elektrikli fırın ve gürültü korumalı kabin, geçen yüzyıldan kalma tıbbi aletlerin yanı sıra modern kamyon ve forklift simülatörleri öğrencilerin büyük ilgisini çekti ve onları büyüledi. Tünel açmada kullanılan eski inşaat ekipmanları, itfaiye istasyonu ve son teknoloji diş tedavi odası öğrencileri heyecanlandırdı. Bu gün öğrenciler bir serginin her zaman sıkıcı olmak zorunda olmadığını keşfettiler. Dortmund gezisi heyecan verici, eğitici ve çok bilgilendiriciydi.
Proje günü