Cu această ocazie, cele două profesoare germane, doamnele Vischedyk și Cantama, au acordat un interviu elevilor și personalului didactic de la Sekundarschule Epe. Directoarea, doamna Groß-Bölting, apreciază în mod deosebit spiritul de echipă din cadrul personalului didactic și comunitățile în creștere din clase.
Pentru elevi, pauzele lungi de prânz și excursiile de la sfârșitul anului școlar sunt, desigur, punctele culminante. Pe lângă distracție, însă, este clar că noua formă de învățământ a liceului este evaluată pozitiv de către elevi. Majoritatea elevilor laudă compoziția eterogenă a claselor în ceea ce privește înclinațiile și abilitățile lor, care este posibilă în special prin alegerea între două niveluri de performanță la disciplinele principale. În plus, elevii consideră deosebit de avantajoasă componența echipelor de profesori de clasă formate dintr-un profesor de sex feminin și unul de sex masculin. O altă laudă este acordată gamei largi de cursuri de profil și disciplinelor practice predate. În plus, mulți participanți la sondaj sunt mulțumiți de dotarea modernă a sălilor de clasă. În epoca I-pad-urilor și a Co, tablourile inteligente generează o admirație vie.
Pe lângă feedback-ul primit de la elevi, a fost important să aflăm și ce dorințe au pentru anul școlar următor. A devenit deosebit de clar că o mare parte dintre elevi ar dori să se mărească spațiul de joacă deja existent cu mai multe echipamente de joacă. Acest lucru ar oferi copiilor o gamă mai largă de jocuri pe care să le joace în timpul pauzelor de masă. Mai presus de toate, elevii de la disciplina de profil "Cântece și muzică" ar dori să formeze o formație școlară în noul an școlar, în colaborare cu profesorul de muzică, domnul Leusmann.