01. jautājums:
Vai ir atšķirība starp ģimnāzijas un vidusskolas klasēm?
Nē. Abos skolu veidos mācības notiek saskaņā ar ģimnāzijas Oberstufe noteiktajām mācību programmām. Beidzot vidusskolu, visi skolēni kārto centralizēto eksāmenu.
Vispārizglītojošajā skolā liela uzmanība tiek pievērsta jūsu individuālajam mācību līmenim. Diferencētais darbs, kas tiek praktizēts vispārizglītojošās skolās zemākajā vidusskolas posmā un kura mērķis ir sniegt atbalstu, iedrošinājumu un vadību, tiek turpināts arī vidusskolas vecākajā posmā. Tādējādi vispārizglītojošā skola piedāvā "maigāku" pāreju, un parasti tajā ir zems priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs.
02. jautājums:
Kādi nosacījumi man ir jāizpilda, lai mani uzņemtu sākuma posmā (11. klasē)?
Virs vidējā līmeņa sekmes vidusskolas beigšanas atestāta (Fachoberschulreife) iegūšanā dod tiesības mācīties ģimnāzijā (Gymnasiale Oberstufe, Gesamtschule un profesionālajās ģimnāzijās). To piešķir, ja 10. klases beigās visos mācību priekšmetos sasniegumi ir vismaz apmierinoši. Atbilstošu sniegumu vienā pamatpriekšmetā (vācu valodā, matemātikā, angļu valodā) var kompensēt ar labu sniegumu citā pamatpriekšmetā. Ne vairāk kā trīs apmierinošus sasniegumus citā priekšmetā vai divus apmierinošus un vienu neapmierinošu sasniegumu var kompensēt ar tikpat labiem sasniegumiem citos priekšmetos. Katru priekšmetu var kompensēt tikai vienu reizi.
03. jautājums:
Kāda ir ģimnāzijas Oberstufe struktūra?
Gymnasiale Oberstufe ir vienāda visās ģimnāzijās un vispārizglītojošās skolās. Tā kopumā ilgst trīs gadus un sākas ar vienu gadu ilgu ievada posmu (ģimnāzija - 10. gads; Gesamtschule - 11. gads). Tam seko divu gadu kvalifikācijas posms. Maksimālais uzturēšanās ilgums ģimnāzijas Oberstufe ir četri gadi. Tas attiecīgi attiecas arī uz profesionālajām ģimnāzijām.
04. jautājums:
Kāda ir atšķirība starp ievadfāzi un kvalifikācijas fāzi?
Ievada posmā skolēni tiek iepazīstināti ar ģimnāzijas Oberstufe mācību satura un metodiskajām prasībām. Šeit viņi apgūst visus saturiskos un metodiskos priekšnoteikumus, lai izpildītu kvalifikācijas posma prasības. Pēc ievadfāzes beigām skolēni tiek pārcelti uz kvalifikācijas fāzi, kurā viņi kvalificējas Abitur eksāmenam. Pārcelšana notiek tikai no ievadfāzes uz kvalifikācijas fāzi, nevis starp diviem kvalifikācijas fāzes mācību gadiem. Ar paaugstināšanu amatā ievadposma beigās skolēni iegūst vidusskolas beigšanas atestātu ģimnāzijas izglītības kursā. Kvalifikācijas posmā gūtie rezultāti tiek iekļauti vispārējā vērtējumā Abitūras eksāmenā.
05. jautājums:
Kādi ir kursu veidi un kā atšķiras pamata un padziļinātie kursi?
Ievada posmā mācības tiek organizētas pamatkursos, kvalifikācijas posma divos gados - pamatkursos (pamata līmenis) un padziļinātajos kursos (padziļinātais līmenis). Turklāt visās klasēs var apgūt divu stundu padziļinātos kursus, jo īpaši vācu valodā, matemātikā, padziļinātajās svešvalodās un, ja nepieciešams, arī citos priekšmetos. Kvalifikācijas posmā tiek piedāvāti arī divu vai trīs stundu projektu kursi.
Konsultācijas par skolēna individuālo skolas karjeru attiecībā uz apgūstamajiem obligātajiem un izvēles priekšmetiem skolā sniedz konsultāciju skolotājs.
06. jautājums:
Kas ir "profili"?
Skolas gaitās vidusskolā jūs izvēlaties kādu īpašu mācību priekšmetu, lai pievērstos vai nu matemātikai, vai dabaszinātnēm, vai svešvalodai.
07. jautājums:
Kad tiek izvēlēti padziļinātie kursi?
Skolēni saistoši izvēlas divus padziļinātos kursus, kas paredzēti diviem kvalifikācijas posma gadiem, kad beidzas ievadfāze.
08. jautājums:
Kādus papildu kursus var izvēlēties?
Pirmajam padziļinātajam mācību priekšmetam jābūt svešvalodai, kas turpināta vidusskolā, vai matemātikai, vai dabaszinātnēm, vai vācu valodai. Otro padziļinātā kursa priekšmetu var izvēlēties brīvi, ņemot vērā skolas prasības un iespējas.
09. jautājums:
Kāds ir ģimnāzijas Oberstufe nedēļas grafiks?
Trīs gadu laikā ģimnāzijas Oberstufe kopumā jānostrādā vismaz 102 stundas nedēļā. Ievada posmā un kvalifikācijas posmā vidēji nedēļā jānostrādā vismaz 34 stundas. Nedēļas stundu skaita kompensācija starp ievadfāzi un kvalifikācijas fāzi nav pieļaujama, bet ir iespējama kvalifikācijas fāzes divu gadu laikā.
10. jautājums:
Kad tiek iegūta Fachhochschulreife skolas daļa?
Gymnasien, Gesamtschulen un Weiterbildungskollegs Fachhochschulreife akadēmisko daļu iegūst ne agrāk kā pēc diviem kvalifikācijas posma augšupejošajiem semestriem. Apvienojumā ar vienu gadu ilgu vadītu praksi vai profesionālo apmācību viņi iegūst tiesības studēt Fachhochschule.
Sīkāka informācija:
https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/Gymnasium/Sek-II/FAQ-Oberstufe/FAQ11-Abschluesse/Merkblatt_zum_Erwerb_der_Fachhochschulreife.pdf
11. jautājums:
Kā es varu plānot savu personīgo karjeru vidusskolā?
Konsultācijas par skolēna individuālo skolas karjeru skolā sniedz skolotājs konsultants. Turklāt skolēna individuālokarjeruvar plānot, izmantojot internetā pieejamo konsultāciju programmu "LuPO"(Karjeras un plānošanas rīks vecāko klašu skolēniem), kuru var lejupielādēt šeit.