전환 형성하기

베르너 폰 지멘스 체육관으로의 전환은 가능한 한 원활하게 이루어지도록 설계되었습니다. 학생들은 새 학교와 체육관의 업무 방식에 천천히 적응할 수 있도록 합니다. 즉, 먼저 새 학교에 도착하여 적응하고 체육관에서 학습하는 방법을 배워야 합니다(학습 속도 향상 및 독립성 증가).

• 여름 방학 전, 학기 마지막 월요일 15:00~16:00에 "테이스터 세션"이 진행됩니다. 여름 방학이 끝나고 WvSG로 전학 온 아이들은 담임 선생님을 만나고 새로운 반 친구들을 알아갑니다.
• 학기는 친숙해지는 날로 시작됩니다. 첫날에는 먼저 에큐메니칼 교회 예배에서 엄숙한 환영식이 열리고, 그다음에는 강당에서 환영식이 열립니다. 신입생들은 교과서, 시간표, 학교 회보를 받습니다. 둘째 날과 셋째 날에는 교실을 꾸미고 학교 건물을 둘러봅니다. 후원자들은 신입생들을 지원합니다.
• 지원 밴드 개념 AAA (작업 행동 - 주의력 - 존중과 존중): 5학년이 시작되면 학생들은 처음 9주 동안 다양한 수업을 시작할 때 짧은 단위로 많은 세부 사항을 경험하게 되는데, 이는 체육관에서 일하는 행동을 연습하고 학습에 대한 주의력을 증진하며 모든 사람이 함께 학교 생활을 풍요롭게 하는 데 도움이 됩니다. 컨베이어 벨트 개념에 대한 자세한 내용은 "컨베이어 벨트 개념 AAA" 항목 아래의 표에서 확인할 수 있습니다.
• 래스펠트 자연체험학교의 체험 교육 하이킹 데이는 학급 공동체를 강화하는 역할을 합니다.
• 경찰과 함께하는 안전한 등하굣길 안내 이벤트
• 프로젝트 "학습하기"(해당 챕터 참조)
• 5급 라이온스 퀘스트 프로그램(사람들의 성장 돕기: 개인 및 그룹 강화)
• 지원 클래스(DaZ, LRS)
• 어려움이 있는 경우: 진단, 상담 및 개별 지원
• 5학년과 6학년의 첫 반기 말 피드백 시트: 보고서에는 업무 행동에 대해서만 간접적으로 언급하고 사회적 행동에 대해서는 언급하지 않기 때문에 수습 단계에 있는 학생은 반기 보고서와 함께 피드백 시트를 받아 적절한 장소에서 볼 수 있습니다.