L'obiettivo del progetto è preparare gli alunni a una vita sociale e politica responsabile e promuovere la loro capacità di affrontare le questioni controverse in modo obiettivo, rispettoso e convincente.
In due dibattiti semifinali sulla domanda "Gli alunni dovrebbero pulire da soli la scuola?" e in un dibattito finale sulla domanda "Dovrebbe essere introdotto il servizio di leva obbligatorio per i giovani?", i partecipanti hanno impressionato per le loro posizioni chiare, le argomentazioni fondate e l'interazione corretta e rispettosa tra loro. Maximilian Fortkamp, che si è aggiudicato il primo posto, e Noah Feldhues al secondo posto, sono stati particolarmente impressionanti nella finale. Paul Kernebeck ha ottenuto il terzo posto e Lia Hinkelmann il quarto.
Maximilian Fortkamp e Noah Feldhues rappresenteranno la nostra scuola alla competizione regionale del 18 febbraio, che si svolgerà anch'essa presso la nostra scuola e in cui si sfideranno i migliori dibattenti delle scuole circostanti. Incrociamo le dita per entrambi per la competizione regionale!". (Hse)