La scuola del futuro

Giornate del progetto Scuola del futuro

Classe 5:

  • Visita dell'apicoltore Eperan Scherping e scambio orientato all'azione sul funzionamento di una colonia di api e sui benefici e l'importanza per l'ambiente e le persone.
  • Visita alla Entsorgungsgesellschaft Westmünsterland mbH (EGW). Visita del sito e informazioni sulla separazione e lo smaltimento dei rifiuti. In seguito, produzione indipendente di carta riciclata.
  • Visita alla Stazione Biologica Zwillbrock e.V.

Classe 6:
Collaborazione con l'Associazione di Pesca NRW: Indagine sul fiume locale Dinkel per la flora e la fauna autoctone. A partire dal 2019, il progetto sarà co-supervisionato dagli insegnanti di scienze Markus Koepe , Lucia Twelbeck e Hendrick Grotholt.
Classe 7:
Visita alla "Body and Grips Mobile" della Gioventù della Croce Rossa nella DRK-Landesverband Westfalen-Lippe e.V. La Body+Grips Mobile viaggia come veicolo mobile di emergenza attraverso la Westfalen-Lippe ed è dedicata al tema della promozione della salute con il suo corso "Gesund mit Grips" (Sano con le maniglie) e si rivolge agli adolescenti tra gli undici e i 15 anni. Il veicolo è dotato di una varietà di materiali che possono essere utilizzati per allestire un corso insolito di stazioni con poca preparazione. L'action day invita gli adolescenti a informarsi sulle aree dell'esercizio fisico, dell'alimentazione, di I+You (interazione sociale), della sessualità, delle dipendenze, del corpo e della mente, a percepire i contenuti e a sperimentare attivamente. Serve ai diversi prerequisiti degli alunni ed è supervisionato da giovani.

Classe 8:
L'ottava classe si occupa dell'area di contenuto dell'agricoltura sostenibile e in questo contesto ha visitato la fattoria biologica Welle. Qui, gli studenti hanno imparato molto sull'allevamento di polli all'aperto e sulla coltivazione sostenibile delle patate in teoria e in pratica.

  • Visita all'impianto di trattamento delle acque reflue

Classe 9:

  • Prevenzione delle droghe
  • Visita all'impianto di trattamento delle acque reflue
  • Mappatura dei sentieri (insetti e fiori)
  • Lavoro degli educatori sessuali del Bund paritetico di Ahaus sui temi "Autodeterminazione sessuale", "Prevenzione della violenza sessuale", lavoro di prevenzione "Malattie sessualmente trasmissibili".

 

Inoltre, tutte le classi hanno preparato e seguito in modo indipendente il tema dell'agricoltura sostenibile e dell'alimentazione sana. Questo includeva anche una colazione con prodotti regionali. Tutte le classi si sono preparate per i loro argomenti con largo anticipo nelle lezioni interdisciplinari. Tra le altre cose, vengono mappati i bordi delle strade, vengono avviate campagne di raccolta dei rifiuti e le singole classi affrontano attivamente il tema dell'estinzione degli insetti o l'identificazione di specie di insetti e fiori.