Tujuan dari proyek ini adalah untuk mempersiapkan para siswa untuk kehidupan sosial dan politik yang bertanggung jawab dan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menangani isu-isu kontroversial secara objektif, penuh rasa hormat, dan meyakinkan.
Dalam dua debat semi final mengenai pertanyaan "Haruskah murid membersihkan sekolah mereka sendiri?" dan debat final mengenai pertanyaan "Haruskah wajib kerja bakti diperkenalkan untuk kaum muda?", para peserta terkesan dengan posisi mereka yang jelas, argumen yang beralasan, dan interaksi yang adil dan saling menghormati satu sama lain. Maximilian Fortkamp, yang meraih juara pertama, dan Noah Feldhues di posisi kedua tampil mengesankan di final. Paul Kernebeck menempati posisi ketiga dan Lia Hinkelmann berada di posisi keempat.
Maximilian Fortkamp dan Noah Feldhues akan mewakili sekolah kami pada kompetisi regional pada tanggal 18 Februari, yang juga akan berlangsung di sekolah kami dan di mana para pendebat terbaik dari sekolah-sekolah di sekitarnya akan bersaing satu sama lain. Kami terus berdoa agar mereka berdua dapat memenangkan kompetisi regional!" (Hse)