Ke-22 tim siswa yang berpartisipasi termasuk tiga tim dari kelas 5 dan 8. Robot-robot yang diprogram sendiri harus menyelesaikan tugas-tugas dengan topik "daur ulang makanan" dan "pertanian presisi" di permukaan permainan yang diberikan. Robot-robot tersebut harus membantu mengurangi limbah makanan dengan memindahkan makanan secara otomatis ke tempat yang sesuai dan secara mandiri menanam benih berdasarkan data yang telah ditentukan. Meskipun tidak cukup untuk menang tahun ini, kami sangat bangga dengan fakta bahwa siswa Kelas 5 kami berada di urutan ke-2 dan ke-3 dan siswa Kelas 8 kami berada di urutan ke-4 dalam final yang menarik.
WRO