Depuis les vacances d'été, les garçons et les filles de la huitième classe avaient déjà travaillé sur le thème de l'islam. L'excursion à la mosquée est venue compléter la série de cours. Les quatre kilomètres qui les séparent de la Burgstraße à Gronau ont été rapidement parcourus à vélo et la classe s'est retrouvée devant un bâtiment qui, à première vue, n'avait rien d'un lieu de culte. Trois membres de la communauté islamique ont chaleureusement accueilli le groupe devant l'entrée et ont commencé par expliquer que le bâtiment était à l'origine un magasin de fleurs, qui a été transformé en mosquée par les membres de la communauté eux-mêmes.
En faisant le tour de la mosquée, les élèves ont rapidement remarqué à quel point la conception d'un lieu de culte islamique était différente de celle d'une église chrétienne. Au lieu de hauts plafonds, de fenêtres colorées et de bancs fixes, ils s'attendaient à une pièce vaste et lumineuse avec un tapis de prière confortable sur lequel les fidèles se réunissent pour prier. Autre différence : les sièges n'étaient que sporadiques au bord de la pièce, et ils étaient exclusivement réservés aux paroissiens âgés ou malades. La plupart des fidèles prient debout, assis ou en se prosternant directement sur le tapis - une forme de dévotion physiquement active que beaucoup de jeunes découvraient. La séparation spatiale entre les hommes et les femmes lors de la prière a également été abordée. La classe a appris que les femmes prient dans un espace séparé afin de permettre le calme et la concentration. Cette disposition a suscité l'intérêt et a donné lieu à des discussions sur les différentes traditions religieuses et leur signification dans la vie quotidienne.
Malgré les différences d'architecture et de fonctionnement, les élèves ont également découvert de nombreux points communs entre l'islam et le christianisme. Les deux religions vénèrent un Dieu unique et accordent une grande importance au culte et à la prière en tant qu'éléments centraux de la vie religieuse. La Bible et le Coran sont tous deux considérés comme des textes sacrés qui apportent orientation et réconfort. Le respect de la création, l'amour du prochain et la recherche d'une vie moralement responsable sont également des valeurs communes aux deux religions. Les jeunes ont été particulièrement impressionnés par l'importance accordée aux valeurs éthiques telles que la compassion, la justice et l'humanité, indépendamment des différences religieuses.