En esta ocasión, las dos profesoras alemanas, la Sra. Vischedyk y la Sra. Cantama, entrevistaron a los alumnos y al personal docente de la Sekundarschule Epe. La directora, la Sra. Groß-Bölting, aprecia especialmente el espíritu de equipo del personal docente y las crecientes comunidades en las clases.
Para los alumnos, las largas pausas para comer y las excursiones de fin de curso son, por supuesto, los momentos más destacados. Pero además de la diversión, también está claro que la nueva forma escolar del instituto es evaluada positivamente por los alumnos. La mayoría de los alumnos elogia la composición heterogénea de las clases en función de sus inclinaciones y capacidades, lo que es posible sobre todo gracias a la elección entre dos niveles de rendimiento en las asignaturas principales. Además, los alumnos encuentran especialmente ventajosa la composición de los equipos de profesores de las clases, formados por una profesora y un profesor. También se elogia la amplia gama de cursos de perfil y las asignaturas prácticas que se imparten. Además, muchos participantes en la encuesta están satisfechos con el moderno equipamiento de las aulas. En la era del I-pad y la Co, las pizarras inteligentes suscitan viva admiración.
Además de las opiniones de los alumnos, también era importante averiguar qué deseos tenían para el próximo curso escolar. Quedó especialmente claro que a una gran parte de los alumnos les gustaría aumentar el cubo de juegos ya existente con más equipamiento lúdico. Esto daría a los niños una mayor variedad de juegos a los que jugar durante las pausas para el almuerzo. Sobre todo, a los alumnos de la asignatura perfil "Cantar y hacer música" les gustaría formar una banda escolar en el nuevo curso en colaboración con el profesor de música, el Sr. Leusmann.